Если вас притесняют рейдеры или в отношении вас сфабриковали дело, вам давно пора ознакомиться с нашим алгоритмом победы!
Создайте на нашей платформе свой информационный ресурс, который идеально поможет в достижении ваших целей!

Автор: Титов Георгий Георгиевич, ректор Университета естественных и гуманитарных наук «УЕГН», член правления Общественной организации защиты прав, здоровья и благополучия человека «БОЗЭП».
Соавторы:
Гурьев Николай Николаевич - Капитан, ветеран Управления «С» ЦСН ФСБ России, президент Фонда поддержки ветеранов боевых действий Управления специальных операций «С».
Толстов Александр Борисович - Подполковник, ветеран ЦСН ФСБ России. Участие в боевых действиях: Афганистан.
Горлатых Сергей Васильевич - Майор, ветеран Управления специальных операций, Управления «Т» ЦСН ФСБ России. Участие в боевых действиях: Афганистан, Таджикистан, Ингушетия.
Апостол Игорь Игоревич - Ветеран боевых действий, капитан юстиции в запасе Следственного управления ФСБ России.
Стасек Николай Филипович - Подполковник КГБ СССР.
Долгих Юрий Анатольевич - Майор, Министерства внутренних дел России. Председатель Ассоциации участников боевых действий и военных экспертов "АНГЕЛЫ ТЕНИ”.
Семик Михаил Юрьевич - Майор, Министерства внутренних дел России.
Козаков Сергей Иванович - Старший советник юстиции, Прокуратуры России, Президент Благотворительного фонда «ЗИМОРОДОК».
Соловова Мария Витальевна - Главный редактор издательства Актион Культура.
Дармодехин Дмитрий Святославович - Директор Межгосударственного Агентства специальных расследований и противодействия коррупции.
Гундаров Игорь Алексеевич - Доктор медицинских наук, кандидат философских наук, академик РАЕН, заведующий кафедрой валеологии и социальной медицины Университета естественных и гуманитарных наук.
Петров Владислав Евгеньевич - Доктор психологических наук.
Доронина Елена Анатольевна - Кандидат педагогических наук.
Аннотация: Методическое пособие предназначено для сотрудников силовых структур, государственных служащих, гражданского населения осуществляющих взаимодействие с образовательными учреждениями.
Документ разработан на основе анализа действующего законодательства Российской Федерации и международного опыта. Он содержит рекомендации по выявлению признаков радикализации, инструкцию по организации антитеррористической защиты объектов критической инфраструктуры, а также сценарии реагирования на различные типы террористических атак.
Методическое пособие будет полезно как для профессионалов, работающих в сфере безопасности, так и для широкого круга специалистов, ответственных за профилактику и минимизацию террористических рисков в обществе.
Настоящий материал разработан исключительно в образовательных и профилактических целях. Его задача — повышение осведомлённости о возможных террористических угрозах, обучение мерам предосторожности, а также формирование готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях.
Данное первое издание направлено на предоставление общих базовых знаний, формирующих представление об основах антитеррористической безопасности.
Мы убеждены, что знание и подготовка — это ключевые инструменты в борьбе с терроризмом. Создание безопасной среды для детей, педагогов и сотрудников образовательных учреждений — наш общий приоритет. Настоящий текст направлен на защиту жизни и здоровья людей, а также на предотвращение трагедий. Любое иное использование данной информации категорически неприемлемо.
При подготовке документа проводились консультации с Министерством внутренних дел и Федеральной службой безопасности. Эти взаимодействия позволили учесть актуальные требования и рекомендации государственных органов, а также интегрировать лучшие практики и подходы для обеспечения безопасности образовательных учреждений.
Отдельную благодарность хочется выразить всем тем, кто принял активное участие в создании данного пособия. Ваш вклад в разработку его содержания, исследования и анализ практических аспектов противодействия терроризму в образовательных учреждениях заслуживает особого внимания. Благодаря вашему профессионализму, неоценимому опыту и стремлению обеспечить безопасность учащихся и персонала, этот материал стал важным и полезным инструментом для практического применения.
